Climat scolaire

Développer les Compétences Psycho-sociales
Lutter contre le harcèlement scolaire
Séances EVARS :

Comment faire concrètement ?

Comment créer un climat de classe positif ?

Comment j’accompagne un élève qui va mal ?

Comment traiter un cas de harcèlement ?

Que dire aux parents inquiets ?

Comment faire avec mes émotions ?

Comment se soutenir en équipe ?

J’accompagne votre équipe de manière personnalisée

pour des réponses concrètes à ces questions.

Incarner cet équilibre entre bienveillance et fermeté

pour un climat de classe constructif.

Ma promesse : Pédagogie expériencielle et ludique,

vous vivrez ce que vous ferez vivre aux élèves.

Construisons ensemble la meilleure intervention

pour VOTRE établissement.

Prenez contact pour une première discussion :

Téléphone : +33 06 18 75 68 83

E-mail : contact@communicareformations.com

Nous intervenons aussi auprès des entreprises et organisationspour la gestion de l'humain.

Mieux se connaître Connaître les autres Vivre ensemble

Communiquer de façon constructive Réguler ses émotions

Prévenir et gérer les conflits

Prévenir et gérer le harcèlement scolaire

Les bénéfices pour votre établissement

Meilleur degré d’autonomie des enfants et des adultes dans la gestion des conflits
Des actions concrètes, outils applicables immédiatement
Des résultats visibles: une équipe engagée, des enfants disponibles à l’apprentissage et des parents partenaires
Prévention générale: diminution des cas de violence, de harcèlement scolaire, de décrochage*

*63 % des programmes CPS ont permis de faire diminuer les comportements de harcèlement des élèves, et 50 % ont permis de réduire les comportements de victimisation des élèves ( Canadian Psychology / Psychologie canadienne, vol. 58, n°4, novembre 2017)

Thématiques possibles

Pour une dynamique de classe positive : Les Clés des Compétences Psychosociales.
Un climat de classe positif, comment faire ?
Non au harcèlement scolaire dans ma classe : outils pour prévenir et agir
Théâtre forum contre le harcèlement scolaire
Former l’équipe ressource et les Ambassadeurs (PHARE)
Emotions : les comprendre pour mieux les vivre
Comment développer l’écoute (sur base de la CNV)
Développer les compétences psycho sociales des enfants grâce à l’échange (méthode PRODAS)
Comment animer des séances d’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS)
Improvisation théâtrale : se préparer au grand oral. Prise de parole. Cohésion. Posture professionnelle.

Ce sont des propositions... à adapter sur mesure.

Discutons ensemble pour créer VOTRE formation.

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Besoin d'un soutien personnalisé ? Découvrez mon accompagnement individuel pour la gestion des émotions et l'apaisement des conflits

Modalités:

Interventions sur mesure au plus près de vos besoins

Les acteurs de l’action éducative formés en inter ou en intra

Pédagogie expérientielle, pratique et ludique

Outils et postures applicables directement

Prenez contact et ensemble construisons la solution

la plus adaptée à VOTRE équipe!

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E-mail: contact@communicareformations.com

Didactique et pédagogie:

Inspirées fortement par les programmes “Graines de médiateurs", "KIVA UP" d'origine finlandais et "#Better Together" (pour les ados) de l’Université de Paix, les formations et animations se structurent en 4 rouages interconnectés:

Créer le groupe et ses normes sécurisantes et joyeuses

Comprendre le conflit et nos attitudes en cas de différend

S’outiller pour communiquer de manière respectueuse

(de soi, des autres) et efficace

Savoir gérer un conflit afin que l’issue soit constructive

Ludopédagogie, outils d'improvisation théâtrale:

expérimenter, dédramatiser les erreurs, comprendre, rire ensemble...

le jeu captive, implique,

amène du plaisir et du défi.

Je vous propose de tester la recherche des solutions dans un cadre joyeux et sécurisé, mettre en place des stratégies pour activer vos savoirs intuitifs et développer vos compétences

avec mon accompagnement attentif.

Expérimenter pour donner du sens aux apprentissages et les transposer directement dans votre réalité de terrain.

Conférences et ateliers

Formations courtes ou projets globaux

Analyse de pratiques

Accompagnement individuel

En partenariat avec des organismes de formation QUALIOPI

Animer des séances CPS, EVARS, prévention harcèlement

Postures et outils
Apprendre à prévenir et gérer les conflits

Jouer, apprendre
Outils concrets et transférables

Partager, apprendre et s'amuser en équipe
Défaire les noeuds

Expérimenter et intégrer
Conférences parents

Répondre aux questions, dialoguer
Questionner ses pratiques en équipe

Ensemble et cohérents

Témoignages

La formation que je viens de vivre avec Almudena tout au long de cette année m'a beaucoup apporté et j'ai réellement pu construire de nouvelles compétences. Son humour, son adaptabilité aux besoins du groupe, sa délicatesse, sa bienveillance sont tout au service de la transmission des valeurs et des outils pour une éducation à la paix.

Diane Job, enseignante

Almudena nous a été d'une grande aide lors des conseils d'Unité dans tout ce qui concerne la communication interne aux différents staffs mais aussi, avec les jeunes. Elle nous a également donné plusieurs outils dans la gestion des conflits au travers d'exercices créatifs et dynamiques. Elle sait poser un cadre tout en respectant les besoins de chaque individu avec qui elle travaille. Almudena a toujours agit avec nous dans la bienveillance, l'écoute et elle arrive à nous faire réfléchir sur nos problématiques. Quand on discute avec elle, on peut aisément voir la passion qu'elle a pour ce qu'elle fait."

Adrien Braun

Educateur

Almudena est une formatrice dynamique qui connaît son sujet "parfaitement" !
Elle incarne complètement ce qu'elle enseigne.
Les modes de travail sont variés, dynamiques, complémentaires.
On expérimente ce que l'on apprend.
On progresse dans la connaissance de soi, ce qui peut chambouler un peu,
mais surtout professionnellement !
J'ai rarement vécu des formations si riches et donnant autant d'idées concrètes à mettre en place en classe !
Un grand merci à Almudena, qui n'a pas manqué de nous faire rire, ou de nous émouvoir !

Lucie Armanet

Enseignante maternelle

Je te remercie pour ces deux belles journées de formation très enrichissantes et qui m'ont permis de remettre en mémoire des choses vues l'année passée tout en complétant les notions. J'ai apprécié tous les jeux qui peuvent être exploités avec les enfants et les debriefs tout aussi importants.
Avec Catherine, nous t'avions parlé de notre problème à l'école. Nous avons essayé d'appliquer ce que tu nous a appris lors de l'entretien avec une des mamans mécontentes. Et le rendez-vous s'est bien passé!!!

Merci pour tout.
Anne-Chantal
Ecole Saint Pierre

Anne-Chantal

Enseignante

Almudena est intervenue pour la suite de la mise en place de notre équipe de la "Méthode de la Préoccupation Partagée" pour la lutte contre le harcèlement.
Les entretiens simulés / cas concrets / mises en situation m'ont permis de tester en presque réel, les entretiens avec les victimes, les intimidateurs présumés et les parents.
Cette formation dynamique / dynamisante / concrète / bienveillante m'a fait beaucoup de bien. Cela va changer nos relations dans l'équipe. J'ai beaucoup apprécié son positionnement de formatrice : active / énergique / sollicitante / très à l'écoute / adaptée à nos besoins.
Un grand MERCI pour ce très bon moment !

Marc Bonnin

Enseignant Lycée

"Je conseille vivement cette formation à tous. Ces deux jours de formation sur le thème des CPS ont été réellement enrichissants et utiles. Almudena nous fait expérimenter des activités que nous pourrons faire vivre à nos élèves; ce qui amène un dynamisme vivement apprécié. Il y a une parfaite harmonie entre pratique et théorie. Le tout est mené avec une grande bienveillance. Nous repartons de cette formation avec des outils concrets et utilisables immédiatement.
Cela nous donne qu'une envie; poser les pierres de cette dynamique avec nos élèves."

Merci pour tout ce que vous nous avez transmis et pour toute la bienveillance que vous émanez!
(Je teste aujourd'hui une des activités avec mes élèves de CM!)

Belle journée à vous,

Julie Bonifat

Enseignante CM

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